Mesmo estando em um curso, que enfatiza o uso das tecnologias como mais uma ferramenta no processo de ensino-aprendizagem,durante meu estágio,assim como na minha prática docente de alguns anos,incentivo intensamente os alunos a realizar a leitura de diversos gêneros literários.É na escola que as crianças aprendem a ler.Muitas têm no ambiente escolar,o primeiro,e às vezes,o único contato com a literatura.Assim, fica claro que a escola, constitui um ambiente privilegiado para a formação de leitores.A literatura infantil é uma manifestação de sentimentos e palavras,que conduz a criança ao desenvolvimento cognitivo e emocional.É através da leitura que a criança pode conhecer coisas novas,desenvolver sua personalidade,aumentar seu senso crítico,instigar a curiosidade e solucionar questões.Entendo que o gosto pela leitura se constrói através de um longo processo,que é fundamental para o desenvolvimento das potencialidades,construção da linguagem e oralidade,idéias,valores e sentimentos,os quais ajudarão na sua formação pessoal.
"Uma criança sem livros,é um prenúncio de um tempo sem idéias..."
Maria Dinorah
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